Rêver, créer, construire sa sculpture

terre corps en mouvement malaxer créer

avec le corps avec les doigts retentir rebondir

Travailler dans la résonance des matières terre et corps.

Affiner la sensibilité du toucher pour trouver les gestes qu'induit la terre et créer des volumes, des formes qui s'inscrivent dans l'espace.

Avec les cinq sens, le mouvement, le travail des postures, des mots, du regard, nous explorons la matière terre et les techniques qu'elle impose pour sa mise en forme du cru au cuit.

Nous travaillons aussi l'installation, la mise en scène des sculptures créées.

Et chemin faisant, des temps d'échanges sur les représentations construites, des temps de danse en résonnance avec les créations, invitent à une prolongation dans le cheminement de la pensée, à une expansion dans ses gestes, ses sensations, sa danse.

les perceptions en éveil,

des mouvements s'aventurent vers les mains,

 la terre prend corps,

des chants du corps prennent terre,

de nouvelles danses émergent.

       avec les mains                  avec ........................................

Rêver, créer, construire sa danse

Les explorations de ces ateliers prennent des chemins qui conduisent à l'improvisation.

 rebondir retentir

"trouver la moëlle des formes"

 rencontrer le duendde dans sa danse 

Apprendre à créer une danse comme on crée un poème, une peinture, une sculpture ...

Explorer le mouvement seul et à plusieurs,

  Avec le mouvement, le souffle, les mots, l'évocation des images, l'exploration des sensations, les participants explorent leur présence corporelle et psychique en relation avec eux-mêmes, lenvironnement, les autres ...

... écouter entendre sentir voir regarder toucher... s'enraciner

...relations                résonances

avec        nord sud est ouest haut bas milieu devant derrière autour

dedans dehors

végétal minéral animal

avec     terre   eau              ait             feu

seul    à deux    à trois à quatre..................... 

Pour aller vers une improvisation avec un thème, il vous est d'abord proposé des explorations de mouvements. (pour une idée de thèmes : le végétal, les saisons, une poésie, .....) 

 Le travail ponctué de temps de parole ouvre à une prolongation dans le cheminement de la pensée.

Mouvements régénérateurs pour le corps-matière, le corps-poésie, le corps-pensée.